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本文针对数字电路传统教学模式中存在的理论与实践脱节,教学手段不能满足现代复合型人才培养目标等问题,提出了将项目式教学与理论教学相结合、引入硬件描述语言等措施,从而激发学生能动性,增强课程体系建设.
数字电路课程教学改革的思考与探索
【摘 要】
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本文针对数字电路传统教学模式中存在的理论与实践脱节,教学手段不能满足现代复合型人才培养目标等问题,提出了将项目式教学与理论教学相结合、引入硬件描述语言等措施,从而
【机 构】
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天津职业技术师范大学 天津 300222
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年46期
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