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教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。”情境教学模式是一种在教学认知活动中充分开发非智力因素，实现愉快教学的基本教学模式，可以说它正是激励，唤醒，鼓舞的一种艺术。
浅谈情境教学在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。”情境教学模式是一种在教学认知活动中充分开发非智力因素，实现愉快教学的基本教学模式，可以说它正是激励
【机 构】
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福建省南安市水头镇后峰小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年45期
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