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在计算机的实际教学中,学生感兴趣的内容与我们要求学生掌握的部分、对口考试的部分之间总存在明显的差异,这样学生的学习在很大程度上是＂要我学＂而不是＂我要学＂,因此一旦碰到一些难点就很容易放弃学习。
如何让计算机课堂充满活力
【摘 要】
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在计算机的实际教学中,学生感兴趣的内容与我们要求学生掌握的部分、对口考试的部分之间总存在明显的差异,这样学生的学习在很大程度上是＂要我学＂而不是＂我要学＂,因此一旦碰到一
【机 构】
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山西大同市第一高级职业中学
【出 处】
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大众商务：下半月
【发表日期】
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2009年8期
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