【摘 要】
：
“公道正派，不带偏见，不徇私情”，是邓小平选人用人的一贯作风。毛泽东曾称赞：“邓小平这个人比较公道。”邓小平的公道作风，突出地表现在他对人对事的看法和处理不带偏见，不存私心
论文部分内容阅读
“公道正派，不带偏见，不徇私情”，是邓小平选人用人的一贯作风。毛泽东曾称赞：“邓小平这个人比较公道。”邓小平的公道作风，突出地表现在他对人对事的看法和处理不带偏见，不存私心杂念；他伸张正义，从来不有意整人；公道待人处世，是邓小平作为一位杰出领导人的突出特点之一。比如，国民党投降战将李明瑞，许多人对他心存疑虑，坚决反对他人党，但邓小平了解李明瑞，
其他文献
淄博市博山区第六中学创建于1971年8月。学校以"润物无声、凌云有志"为校训,坚持"质量立校、科研兴校、文化强校、特色铸校"的管理理念,以科技教育、艺体教育、校园足球开展
当代绘画发展的多元化格局中,绘画批评家面临话语考验。在论述传统绘画批评的当代文化背景的基础上,重点以＂星星美展＂＂85美术新潮＂＂笔墨等于零＂与＂守住中国画底线＂之争为案,探讨20世
目的:探讨临床中西医结合治疗高血压的方法与效果。方法:将我院2011年11月至2012年11月收治的112例高血压患者随机分为对照组和治疗组,对照组口服氨氯地平5mg,每日一次;治疗
校长应丢弃摆“官架子”校长是学校的最高行政长官，对内负责学校的全面工作，对外代表学校。校长的手中握有人事任免、评优评先、职务晋升等“大权”，这些都与教师的切身利益有着
目的:探寻在新型医学教育格局下可提高口腔临床前期教学效果的实验教学模式。方法:分析在口腔内科实验教学中运用PBL教学法,激发学生学习兴趣和热情、培养其自主学习能力、锻
学校要多给学生创造参与社会实践和各种各样的校园文体活动的机会，在这些活动中培养责任感。在日常教学中，教师要善于设置情境，让学生在情境中作出判断和选择，并在小组中讨论、分享观点。 小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的基础阶段，在这一阶段进行责任教育，对于学生日后形成强烈的责任感和责任意识具有重要意义。但当前我国小学的责任教育目标却过于笼统、模糊，教育手段缺乏系统性和可操作性，责任教育流于
2019年,我国美育研究延续了往年的繁荣势头并取得了丰硕的研究成果。以"美育"或含"审美教育"为主题词在中国知网(CNKI)进行检索,2019年我国美育研究发表于各类期刊、报纸等的
杭州第六中学始建于1928年,学校坚持传承和弘扬"厚德载文"的校训精神,以"育梦想学子,做幸福教师,创美好教育"为办学愿景,努力打造适合学生个性发展的教育。学校从培育和践行
学科文化是文化的亚文化,既是学科生长的基底本质,也是学科成熟的衡量标志。科举文化是科举学学科文化形成的理论源泉,也是科举学学科建设的文化底蕴。科举学学科文化的形成
支教给农村的孩子带来实惠，让人们感受到国家政策的温暖。与此同时，人们也认识到，支教作为一项长期而稳定的政策，它还有诸多有待完善和值得探索的地方，人们对此提出了宝贵的完善这