从信息与智能交互的角度看周礼全先生的四层次意义理论——兼论语言表达式的意义理论

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从信息与智能交互的角度来看,语言(包括自然语言和人工语言)是信息的载体,同时也是智能主体(cognitiveagent,比如人或仿人机器人或具有智能的高级动物)相互交流的工具。自然语言不再是描述现实的静态语言,而是对智能主体的认知状态进行更新的动态程序语言。(vailBenthem,2010,P.6)因而,对语言表达式(指专名、通名、摹状词、语句等)的意义的研究显得尤为重要。
其他文献
形而上学一词,源自西方哲学词汇“metaphysics”,按中文解释,意即超越于各门以具体事物为研究对象的科学。黑格尔认为形而上学最最重要,他说:“一个有文化的民族竞没有形而上学就像一座庙,其他各方面都装饰得富丽堂皇,却没有至圣的神那样”。(黑格尔,1982年,第2页)但后起的实证主义哲学家们则激烈反对作为存在理论意义上的形而上学,他们强调哲学应以自然科学为基础和典范,追求知识的可靠性和确定性,而不应超越实证经验之外玄思所谓彼岸世界的抽象真理。
一、集体行动与集体意向 行动哲学家多将集体行动定义为归属于多人的行动(actionascribedtomorethanoneperson)。(cf.Tuomela and Miller;Gilbert;Serale;Bratman;Swindler;Velleman;Kutz)。有人称之为“联合行动”,行动谓词在多个个体上分配。巴兹利(N.Bardsley)则称之为“多人行动”(MAA,
经学在中国有着两干多年的历史,“哲学”概念引入中国并随之成为中国的一门现代学科却是晚近的事情。1913年1月,民国政府教育部公布新的《大学规程》,经学遭到废止。当时在一些学者中间,围绕学校是否应该保留经学学科的问题展开过争论。然而,经学因为失去了必要的生存空间,最终还是在20世纪的中国逐渐走向了衰落(甚至是衰亡)。
严复、梁启超、章太炎先生的中国逻辑思想的产生是其对西方逻辑了解后的产物,而他们关注西方逻辑之目的又是服务于其社会变革之需要,因而,他们的中国逻辑的观念处在学术与政治之间,而且这种学术是服务于政治的一种手段,学术救国才是他们确立“中国逻辑”身份的真正目的。
孙中山在其论述中,常以“知觉”的不同把人分为“先知先觉”、“后知后觉”和“不知不觉”三种。这种观点长期以来被视为抹煞了人的阶级性和劳动人民的力量,是唯心主义英雄史观。今天,当我们从人的认识和历史实际出发重新审视这种观点,则会发现其中有许多合理的成分。
在当今世界,谁要把教化视为政治的主要任务,一定会被指控为前现代的专制思维,因为在许多人眼里,现代性的一个突出特征就是世俗化过程,而世俗化最基本的要求就是政教分离。尽管政教分离的“教”不是教化之“教”,而是宗教之“教”,但很多人会从作为一个政治概念的教化想到宗教对人思想的统治。
以20世纪80年代为起点的当代中国改革开放,不仅带来了中国社会的巨大进步,而且也繁荣了当代中国的马克思主义哲学研究,其中一个重要的方面就是:众多马克思主义哲学研究的“范式化”。当下,中国马克思主义哲学的研究者不断地探索理解马克思主义哲学形态的新视域、新路径,
如何评价改革开放以来中国哲学的发展,特别是马克思主义哲学研究的创新,一直是学术界争论的问题。至今还有人认为,在市场经济的大潮中,中国的哲学研究更加“边缘化”,没有取得太多的进展。我个人则一直倾向于认为,改革开放以来,中国的哲学研究取得了很大的进展,并且这一发展对于中国的改革开放和市场经济建构发挥着积极的推动作用。
美国杜克大学比较文学教授迈克尔·哈特(M.Hardt)和意大利著名哲学家安东尼奥·奈格里(A.Ne酣)在他们合著的《帝国——全球化的政治秩序》一书中,从后现代的视角对当代世界政治秩序进行了研究,并阐发了诸多有着真知灼见的理论观点。其中,关于资本的“外界”(outside)理论就是一个有着很高学术价值的理论。在本文中,笔者试就这一理论做一简要评析。