浅谈小学生作文教学的几点看法

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写作是一种重要的社会生活方式,是促进自我发展的重要手段.小学生作文是运用书面语的综合过程,写作能力是语文素养的综合体现,学生的习作水平基本代表他的语文能力.rn作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”.但在传统的作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的,应训练习.学生作文千人一面,缺乏童真童趣、真话真情.如何开掘学生的写作源泉,使学生做到作文“言之有物”,谈真话,抒真情.这里我谈谈自己的几点看法.
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