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《系维着私人的道德》讨论了建立于差序格局基础上的乡土社会道德的特征,内容较多,部分语段较难理解,需要教师适当指导,以单篇阅读与主题阅读结合的形式推进整本书阅读教学.在读懂文本的基础上,还要引导学生联系现实,深入思考公德与私德的辩证关系.
《系维着私人的道德》教学探讨
【摘 要】
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《系维着私人的道德》讨论了建立于差序格局基础上的乡土社会道德的特征,内容较多,部分语段较难理解,需要教师适当指导,以单篇阅读与主题阅读结合的形式推进整本书阅读教学.在读懂文本的基础上,还要引导学生联系现实,深入思考公德与私德的辩证关系.
【机 构】
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安徽省六安第二中学;安rn徽六安市毛坦厂中学东城校区
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2021年10期
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