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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第31~32页例2及"做一做"相关内容。教学目标:1.结合具体情境在解决问题的过程中理解算式的意义,探索一个数除以分数的计算方法。2.在探究过程中借助线段图、运用数形结合等思想方法理解一个数除以分数的算理。3.通过对分数除法各种情况的对比分析寻找联系,完善分数除法的计算方法,