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发挥教学民主提供适宜学生创新的“土壤”——浅谈陶行知教育理论在小学数学课堂教学中的实践
发挥教学民主提供适宜学生创新的“土壤”——浅谈陶行知教育理论在小学数学课堂教学中的实践
来源 :福建陶研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinwei313624094
【摘 要】
:
课堂教学是实施素质教育的“主战场”,培养学生的创新意识是素质教育的核心要求之一。陶先生主张“教学做合一”,提倡“六大解放”“手脑并用”,解放学生的创造力;教给科学的求知
【作 者】
:
王友须
【机 构】
:
福鼎市前岐中心小学
【出 处】
:
福建陶研
【发表日期】
:
2000年2期
【关键词】
:
数学课堂教学
教学民主
教育理论
创新意识
学生
陶行知
小学
土壤
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课堂教学是实施素质教育的“主战场”,培养学生的创新意识是素质教育的核心要求之一。陶先生主张“教学做合一”,提倡“六大解放”“手脑并用”,解放学生的创造力;教给科学的求知方法,发展学生的创造力。
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