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小学语文新课程的核心理念是语言课程致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养的关键是按照"三维目标"的要求去做。培养学生的语文素养,从转变小学语文低、中段的评价方式抓起,口试和笔试相结合,让老师轻松教,学生愉快学。
浅谈小学语文低中段评价方式与教学的转变
【摘 要】
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小学语文新课程的核心理念是语言课程致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养的关键是按照"三维目标"的要求去做。培养学生的语文素养,从转变小学语文低、中段的评价方式抓
【机 构】
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山西省河津市下化中心学校,
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究)
【发表日期】
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2017年04期
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