“家访”这件难忘的往事曾珍藏在我们遥远的记忆中，“家访”时老师在客厅和家长们谈话，我们则悄悄打开房门留下一条缝，探头探脑地偷听，心情是那样忐忑，紧张……不知是个啥滋味。时光飞逝，选择了教师这个职业，想到儿时对老师家访的种种感受，不由窃笑。但是真正家访后才知道教师工作的繁杂和辛苦，逐渐地认识到家访是连接学校教育和家庭教育的纽带。如今，我们省又掀起了“千名教师访万家”活动，让我找到了丢失很久的记忆：感动、慰藉还有那份做教师的久久无法抑制的情怀。
　　上个学期我走访了几个学生的家庭，一次次地感受到家长的热情，一次次被家长的真诚所感动。我和学生、家长因为家访而走近，因为走近而互相理解，互相支持。
　　2013年3月7日。晚上，我和我班的数学老师张洁在学校忙碌了一天后，开始了第二轮的家访之旅。
　　今天我们走访的是陈XX家。提到“陈XX”，我的脑海里马上浮现出了这名学生的模样：皮肤白皙，一脸憨笑，举止斯文，是那种不会惹事的学生，劳动非常积极。听课乍一看很认真，课堂上常能看到他微笑点头的表情，作为语文老师，我常误会成他在听讲中心领神会的一种表情。事实却不容乐观，他的作业考试错误百出，去年在期末考试中语文是班级的最后一名。可是在平时和他妈妈的电话沟通中却常常听到他在家如何如何地认真，学习有计划，效率特别高，与我们感觉到学习上的落后大相径庭。带着诸多的疑惑，抱着真挚沟通的态度，我们走进了他的家。一来到他家的烟酒店前，就看到了陈XX和他妈妈的两张惊喜的笑脸，他妈妈忙着上前打招呼，而经常被我们批评的陈XX居然朝我和张老师腼腆地笑笑，热情地说：“老师，请进。”一进他家的店铺，首先映入眼帘的是柜上的一排排烟酒，他妈妈领着来到了里面的小房间，只见空间十分狭小，两张简易搭成的床铺占了室内的大部分空间，一张方桌上胡乱摆满了油盐酱醋的瓶子和日用品，矮柜上摆满了烟酒。我立刻感到了拥挤，因为屋子的各个角落里，充斥着各种烟酒，日用品，再容不下摆一张凳子，他妈妈招呼我跟张老师只得坐在床边，看到这种情况，我深悔自己平时对 陈XX的 批评。我教这个学生将近几年了，早就发现他有诸如精神不集中，作业拖拉，学习效率差等毛病，但是一直都没能设身处地为他想一想，在这样的环境里，没有一个学习的空间，常常被外面买烟酒的声音打扰，一个原本自制力就不强的孩子是不可能安心学习的。在和他母亲的谈话中，我又了解到他们是浙江人，在这里开了两家烟酒店，妈妈管一个，爸爸管一个，外公外婆来帮忙，还有一个念职高的姐姐。狭小的空间连转身的地方都没有，要容纳一家老老小小六口确实显得拥挤。孩子们没有玩耍的空间，也经常玩到很晚才回家，作业就胡乱写一写。家长文化低，只能给孩子默默词语，有的时候生意忙，又没空管孩子，只好由着孩子乱划了。另外从家长的话语中听出挣钱不容易，所以也有给孩子报一些课外的班，也没有几本像样的课外书。
　　一切已经很明朗：不良的家庭环境给孩子施加了负面影响，家庭教育的滞后使孩子的身心不能得到正常发展，形成了诸多坏习惯，学习自然就落后了。
　　我首先向家长做了自我批评，检讨以前对该生的关心不够，接着详细介绍了该生近期的表现，我肯定了陈XX最近的进步，以及他尊师，爱劳动等优点。这番话让气氛轻松了许多，。接着我也指出了他学习中的不足，并指出造成这些问题的外部原因，是家庭环境和家庭教育，我向家长详细阐述了家庭环境和家庭教育在孩子成长中的重要作用，举了很多家庭教育成功的例子，使家长充分认识到了家庭环境和家庭教育的重要性。同时我也提出了一些建议：比如让老人集中在另一个店铺，姐姐和他就在这个店铺学习，尽量减少对他的 干扰，以利于良好学习习惯的养成。尽管你们的 工作忙，也要抽出时间尽量多过问孩子的学习，检查他的作业，至少要求他做到干净工整，按时完成。如果自己生意忙得来不及，不妨有选择性地报一个学习的辅导班。另外可以帮孩子多买一些课外书，鼓励孩子多阅读。然后我告诫学生：你家虽然空间小，但也不是经常到同学家去玩的理由，今年你只要在六年级这最后的复习阶段抓紧些，是能取得进步的。老师和家长都相信你。孩子点头，家长也连连点头。……结束了家访，陈XX妈妈坚持把我们一直送到了门口，才被我们硬推着停下了脚步，他静静地望着我们说：“老师，慢走呀……”望着她单薄的身子立在店铺门口的样子，我的心中充满了感动……
　　此时已是万家灯火，伴随着街灯映照着我们狭长的身影，迎面而来的风有一丝凉意，我和张老师在夜色中作伴回家。此时此刻我们都深深感受到做一名教师的骄傲与责任！家访的道路虽有些辛苦，但更多的是快乐和收获！教书的生涯很漫长，家访的路途还很遥远，但值得欣慰的是，我们已经在路上，并将沿着这条路坚定地走下去。