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新课程的改革给教育界定义了一个全新的课题,把培养学生运用知识的能力提到了教育的首位。随着新课程实践的不断深入,教师的教学行为和学生的学习方式发生了很大的变化,其中也出现了许多问题,本文尝试从高中政治新课程教学中出现的问题加以探讨。
高中政治新课程教学中出现的问题探究
【摘 要】
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新课程的改革给教育界定义了一个全新的课题,把培养学生运用知识的能力提到了教育的首位。随着新课程实践的不断深入,教师的教学行为和学生的学习方式发生了很大的变化,其中
【机 构】
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新疆哈密石油基地高级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年36期
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