【摘 要】
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创新是新时代最有利的竞争力,是提高人才培养质量的必然要求.科学研究作为高等院校日常的重要组成部分,将其中部分科研成果引入课堂,不仅可以吸引学生的学习兴趣,培养学生提
【机 构】
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中国计量大学材料与化学学院,浙江 杭州,310018
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创新是新时代最有利的竞争力,是提高人才培养质量的必然要求.科学研究作为高等院校日常的重要组成部分,将其中部分科研成果引入课堂,不仅可以吸引学生的学习兴趣,培养学生提升实践本领、获取前沿知识;同时是提升课堂效率的重要途径.本文通过分析目前科研成果入课堂教学面临的难题,结合教学经验提出可能的解决方案.
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