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在小学数学解决问题的教学中,策略有很多种,比如画图法、列表法、对比法、推理法、转化法、对比法、假设法、替换法等等.本文仅以二年级下册第六单元有余数除法解决问题这节课为例来阐述解决问题策略的多样性.
解决问题策略的多样性——关于"有余数除法"解决问题策略的几点思考
【摘 要】
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在小学数学解决问题的教学中,策略有很多种,比如画图法、列表法、对比法、推理法、转化法、对比法、假设法、替换法等等.本文仅以二年级下册第六单元有余数除法解决问题这节
【机 构】
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浙江省杭州市滨江第一小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2018年8期
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