论文部分内容阅读
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而学生是祖国的未来,“少年强则中国强”,所以我们教师在教学过程中注重培养学生的创新能力。在义务教育阶段,学生普遍反应数学是最难学的学科之一,在数学中创新更是难以实现。其实不然,数学是培养学生思维能力的学科,而且与我们的生活密切相关,是最具有创新性的学科之一。在初中数学的教学过程中,创新能力主包括教师的创新和学生的创新,学生的创新源于教师,因此我们的数学教师有强烈的创新意识和创新能力。在培养学生的创新能力时,教师注意营造创新的氛围,以激发学生的创新