【摘 要】
:
本论文根据新的《考试说明》,结合本人多年的教学实践经验,探讨了高考数学后期相关的复习对策。
论文部分内容阅读
本论文根据新的《考试说明》,结合本人多年的教学实践经验,探讨了高考数学后期相关的复习对策。
其他文献
课堂教学结尾(即结课)是教师结束课堂教学采用的教学方式。在实际课堂教学中,大家往往注重课堂的引入与展开,而忽视课堂的结尾,教学存在随意性,即"讲到哪里是哪里"。这是因为不少
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的、有目的、有计划的教育活动,以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快地参与活动。能否
从科技馆的诞生和发展中提出日常工作中的问题,分析自我工作,展开论述,提出建设有自己特色的科技馆,适应当今社会的发展。在以后的工作中要继续拓展思路,广开视野,多方位的对科普工
构建和谐医院是顺应新形势下医患关系发展变化的必然要求。而档案管理工作为医院各项工作顺利进行提供理论和文字基础,是一项基础性很强的工作,也是医院和谐发展的重要体现。
数学问题解决是小学数学教学中的重点之一。中低段小学数学问题解决的学习还属于打基础阶段,学生遇到的学习障碍原因也是多方面的,本文基于自身教学实践,结合学生在解决问题方面
历史教育不仅是向学生传授历史知识,更是启迪学生的创新性思维,培养学生的创新能力的一门学科。本文就当今历史教学缺乏创新教育进行了思考与探究。本文中笔者结合自身教学经验
在初中英语教学过程中,阅读是最为重要的教学内容,想要实现对学生的英语素质培养,教师就必须要做好对阅读教学环节的教学质量把控。笔者结合实践教学经验,在本文当中对初中阅读教
目的:分析惑教学方法在高中教学实践中的效果。方法:选取2012年9月-2013年9月在校学习的200名高中生,将其随机分为对照组和观察组两组,每组100名高中生。对照组学生用常规的教学
文章先提出了如何在小学数学教学中渗透合作学习理念,后对合作教学在小学数学教学中的应用策略展开具体阐述,希望对小学数学教育改革的发展起到积极的促进作用。
高中历史教学就是要帮助学生进一步梳理、总结人类历史发展进程的基本脉络和规律。学生要通过对重大历史事件、历史人物等基础知识的学习,充分运用分析、归纳,比较和概括等历史