【摘 要】
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如果把物理教学比喻成一棵大树,那么大纲与教材就是它的根基,但是在平常教学或教研时总有老师认为:教材中的题目太简单,不适应高考的要求,对于高考的选拔性考试其难度当然比
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如果把物理教学比喻成一棵大树,那么大纲与教材就是它的根基,但是在平常教学或教研时总有老师认为:教材中的题目太简单,不适应高考的要求,对于高考的选拔性考试其难度当然比教材中的题目要大。但是高考中易中难题目的比例一般是3∶5∶2,同时高考中的题目有些是从教材中的题目变
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