【摘 要】
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【内容摘要】有数据显示，近年来我国青少年的自杀率不断升高。究其根本，是我们在一定程度上忽略了对青少年的生命教育。根据相应的学科开展一定的生命教育，可以在一定程度上改善这种现状。初中生物是一门联系生命和自然的学科，教师可以在教学中，积极渗透生命教育，加强青少年对生命的认知程度，从而热爱生命珍惜生命。 【关键词】初中 生物 生命教育 教学 根据大量权威网站的统计，我国的自杀率一年比一年高，不可否认
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【内容摘要】有数据显示，近年来我国青少年的自杀率不断升高。究其根本，是我们在一定程度上忽略了对青少年的生命教育。根据相应的学科开展一定的生命教育，可以在一定程度上改善这种现状。初中生物是一门联系生命和自然的学科，教师可以在教学中，积极渗透生命教育，加强青少年对生命的认知程度，从而热爱生命珍惜生命。
【关键词】初中
其他文献
【内容摘要】信息技术作为一种高科技手段对教学有着深远的影响和意义，已经成为教学与学习的认知工具，在目前的高中数学教学阶段发挥着极大的促进作用。但是还是有部分教师不能正确的摆正自身的教学观念，认识不到信息技术对数学教学课堂带来的优势，所以在课堂教学中就不能将信息技术与教学更好的整合，发挥它的优势。 【关键词】高中数学 教学 信息技术 整合 引言 对于高中生来讲，由于背负的压力很大，所以学好数学
【内容摘要】班级文化建设是一个班级建设的基础，也是一个班级的灵魂，一个班级的好坏，也取决于这个班级的文化建设的如何。我在建设一个班级的文化时，基本上是从班名、班训、班级目标、班徽入手的，班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等等。我在班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人与作学问。本文就是通过
【内容摘要】生物学教具在课堂中的使用可以更直观地呈现生物的结构和特点，更好的吸引学生注意力，更有效的突破学习重难点，从而提高学生的学习效率。而人体作为每节课都存在的物体，能合理灵活的使用对老师来说更便利，而对学生来说更有兴趣。 【关键词】生物教学 人体 教具 能有一件完美教具在课堂上灵活应用绝对是一线教师梦寐以求的事情。其实人体本身就是一件完美教具，抛开初中生物人体生理学习中的直接应用，就高中
【内容摘要】初中科学是初中教育中一门重要的基础性学科，随着新课改的全面实施和不断深入，初中科学教学也面临着一系列的改革要求。初中科学中有很多的化学探究性实验，科学老师要对此加以重视并加强教学，以此为载体培养学生的分析能力、观察能力和动手能力，从而激发学生的思维，提升学生的科学素养。笔者结合自身的教学经验，就初中科学中化学探究性实验教学的具体策略谈一谈自己的看法。 【关键词】初中 科学 化学 探究
一、个案描述 三年前，我被安排带高一（4）班。在班里，我很快发现了小俊，除了那头短发、皮肤黝黑、身材颀长的特征外，一脸的麻木和不屑足以令我印象深刻，这种年龄的孩子不应该有这种表情啊。于是，我加强了对他的观察。半个月后，他就慢慢的展现出一些“与众不同”：作为内宿生的他早晚自习迟到，上课眼神游离空洞，作业不能按时按质完成；而体育课上，他又像换了一个人，生龙活虎，积极亢奋。于是，我找他谈话，希望他在新
【内容摘要】装置由动力单元、调速单元、测速单元和测角度单元组成，能形象直观地演示在匀速圆周运动中，向心加速度与角速度和半径的定性关系，从而加深学生对公式a=ω2r的理解与记忆。主要介绍了装置的组成与原理、教学应用方法。 【关键词】向心加速度 实验装置 设计 应用 引言 做匀速圆周运动的物体具有的加速度称为向心加速度，产生向心加速度的力称之为向心力。我们学习使用的现行高中物理人教版教材是先学习
【内容摘要】语言内容在学习的时候往往较为枯燥，高中英语语法课程具有较为枯燥的特点，学生在对语法内容学习的时候无法对语法知识熟练掌握。而趣味式教学法可以对高中英语语法学习中的这些问题有效解决，在灵活的教学方式和教学内容趣味化的基础上，使得课堂活动类型和课堂组织模式多样化发展，提升学生学习的积极性。 【关键词】高中英语 时态语法 趣味课堂 教学实践 语法知识是高中英语语言学习的主要内容，语法知识是
【内容摘要】函数的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点.由此知，从“形”的角度来理解，函数的零点就是函数的图像与横轴的交点的横坐标;从“数”的角度来理解，函数f（x）的零点就是方程f（x）=0的解. 【关键词】函数 解读 一、函数的零点个数 因为函数f（x）的图像与x轴的交点个数，就是方程f（x）=0的解的个数，也就是函数f（x）的零点个数，所以要确定函数f（x）的零点个数有如下两个途
【内容摘要】数理能力对于初中学生来说是一项重要的技能，拥有良好的数理能力对于学生学习物理有着重要意义。想要学生能够养成良好的数理能力离不开老师的大力栽培，教师要根据学生的学习能力，再结合科学的教学方法，加上一定的物理知识，能让学生数理能力有所提高，本文结合实际案例，以探讨如何培养学生数理能力为主题，提出看法和见解，希望能为教学工作提供帮助。 【关键词】初中物理 数理能力 实际案例 何为数理能力
【内容摘要】随着教育的革新发展，新课改的积极进行，小学语文的教学已经不再是原来那样单板、单调的教学模式，而是需要在教学中有更多的创新性，要求教师通过多元化教学手段来提升老师的教学水平，给学生提供一个能够积极、自主学习和交流的平台，让学生在语文的学习中有更多的收获。教学的目标也不仅是让学生学习到语文知识，更多的还有培养学生的学习思维和创造能力。让学生在课堂上能够体验全新的教学方式，提升课堂教学的有效