【摘 要】
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课堂是小学生进行知识学习的主要场所,而课堂教学也是传授基础知识的核心方式,在新课改的背景下要保证学生数学理解的主动性,提高思维的活跃性,以保证数学基础知识的理解下有
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课堂是小学生进行知识学习的主要场所,而课堂教学也是传授基础知识的核心方式,在新课改的背景下要保证学生数学理解的主动性,提高思维的活跃性,以保证数学基础知识的理解下有个人能力和素养的提升。因此,教师要转变教学方式,创新教学方法,以信息技术介绍抽象知识,以数学实验提升探索感受,以数学游戏增强理解吸收,让数学课堂能够有趣味性的提升,激发学生的兴趣,从而构建教师与学生共同探索数学知识的环境,保证核心素养的培养。
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