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实践育人是高职院校大思政格局中的重要组成部分,是共青团加强学生思想教育和价值引领的主要形式,也是思政课大力倡导理论联系实际的教学载体。在整合资源、营造环境、创新路径中进一步丰富内涵,重在协同合作,打造升级版。通过分析存在问题,提出实践育人体系构建策略,推动高职院校内涵建设。
大思政格局中构建高职学生实践育人体系的思考
【摘 要】
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实践育人是高职院校大思政格局中的重要组成部分,是共青团加强学生思想教育和价值引领的主要形式,也是思政课大力倡导理论联系实际的教学载体。在整合资源、营造环境、创新路径中进一步丰富内涵,重在协同合作,打造升级版。通过分析存在问题,提出实践育人体系构建策略,推动高职院校内涵建设。
【机 构】
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江苏工程职业技术学院
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2019年度江苏高校共青团思想政治引领工作专项研究课题（编号:LX2019036）；
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