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12月21日 雪
夜深人静,我呆呆地望着天花板,想着陶渊明的《桃花源记》,渐渐地,渐渐地我进入了甜美的梦乡。
“这里是哪里?”只见首先映入眼帘的是一座高大而造型别致的砖石牌坊,牌坊的横额上“桃花源”三个字。古朴雄健,苍劲有力,原来这里是桃花源啊!原来我现在身处桃花胜地啊!只见两旁一幅“红树青山斜阳古道,桃花流水福地同天”的对联,给我一种玄妙的神秘之感。
我随着小路穿过牌坊,向前行进,展现在我们眼前的是桃花的世界,桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵,在微风的吹拂下,株株婆娑起舞,不住地向人们招手,点头。桃花一朵紧贴着一朵,各具风姿,争芳斗艳,好像在向人们含笑,问好。远远地望去,一朵朵桃花有如云翻滚,又如赤壁飞流,见到这美不胜收的奇景,我真正体会到了这里真的是桃花源林,“桃花源”这个名字确实美妙,贴切。
桃花源不仅是桃花的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸,跨过“穷林桥”,穿过牌廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼观是圆,手摸是方,有菱有边,如刀削成。正为如此,那方形绿色玻璃顶的三重飞檐亭子,才以“方竹亭”命名。
从“方竹亭”漱溪而上,只见一座造型优美的桥横跨在桃花溪上,那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此遇难,多蒙一位神仙搭救,人们为了求得神灵相助,便修此桥。谁家有难便常来此桥,希望能遇到神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上,就看见“桃花观”雄距于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望,只见四面青山座座,苍翠兀立,水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花源”出来,沿桃花山循坡而上。成片的苍翠松林覆盖着山顶,一棵粗达数把,直插云宵的大古松,更是引人注目,它在树群中高高挺立,有如巨伞高擎,又如鹤立鸡群,相传此树为明代仙人所植,它与黄山“迎客松”相比,也毫不逊色。
“叮铃铃……”一阵喧闹的闹铃声,我被不情愿地拉回现实,原来日有所思夜有所梦是真的啊!
浙江省绍兴县实验中学笛扬校区八年级5班
指导老师:陈铭琬
夜深人静,我呆呆地望着天花板,想着陶渊明的《桃花源记》,渐渐地,渐渐地我进入了甜美的梦乡。
“这里是哪里?”只见首先映入眼帘的是一座高大而造型别致的砖石牌坊,牌坊的横额上“桃花源”三个字。古朴雄健,苍劲有力,原来这里是桃花源啊!原来我现在身处桃花胜地啊!只见两旁一幅“红树青山斜阳古道,桃花流水福地同天”的对联,给我一种玄妙的神秘之感。
我随着小路穿过牌坊,向前行进,展现在我们眼前的是桃花的世界,桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵,在微风的吹拂下,株株婆娑起舞,不住地向人们招手,点头。桃花一朵紧贴着一朵,各具风姿,争芳斗艳,好像在向人们含笑,问好。远远地望去,一朵朵桃花有如云翻滚,又如赤壁飞流,见到这美不胜收的奇景,我真正体会到了这里真的是桃花源林,“桃花源”这个名字确实美妙,贴切。
桃花源不仅是桃花的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸,跨过“穷林桥”,穿过牌廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼观是圆,手摸是方,有菱有边,如刀削成。正为如此,那方形绿色玻璃顶的三重飞檐亭子,才以“方竹亭”命名。
从“方竹亭”漱溪而上,只见一座造型优美的桥横跨在桃花溪上,那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此遇难,多蒙一位神仙搭救,人们为了求得神灵相助,便修此桥。谁家有难便常来此桥,希望能遇到神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上,就看见“桃花观”雄距于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望,只见四面青山座座,苍翠兀立,水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花源”出来,沿桃花山循坡而上。成片的苍翠松林覆盖着山顶,一棵粗达数把,直插云宵的大古松,更是引人注目,它在树群中高高挺立,有如巨伞高擎,又如鹤立鸡群,相传此树为明代仙人所植,它与黄山“迎客松”相比,也毫不逊色。
“叮铃铃……”一阵喧闹的闹铃声,我被不情愿地拉回现实,原来日有所思夜有所梦是真的啊!
浙江省绍兴县实验中学笛扬校区八年级5班
指导老师:陈铭琬