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小学古诗词教学要让学生把好诵读关，感受字词所包含的情感，走进作者的内心世界。课前要让他们带着问题搜集材料，带着信息走进课堂，课后带着新的问题离开课堂，使他们在诗词的海洋中得到中华优秀文化的浸润，享受诗词之美，提高人文素养。
读悟相结合 享受诗词美
【摘 要】
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小学古诗词教学要让学生把好诵读关，感受字词所包含的情感，走进作者的内心世界。课前要让他们带着问题搜集材料，带着信息走进课堂，课后带着新的问题离开课堂，使他们在诗词的海洋中
【机 构】
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莆田市城厢区东海中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2017年3期
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