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从小学数学实验“种子的发芽率”说起,论述融入数学实验、发展核心素养的方法,以期为小学数学教学改革提供借鉴和参考。
融入数学实验发展核心素养——从小学数学实验“种子的发芽率”说起
【摘 要】
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从小学数学实验“种子的发芽率”说起,论述融入数学实验、发展核心素养的方法,以期为小学数学教学改革提供借鉴和参考。
【机 构】
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淄博市周村区南郊镇李家小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年15期
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