【摘 要】
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笔者在农村小学任教语文二十多年,长期以来,在语文教学实践中,把阅读写作教学摆在重中之重的位置.实践证明,阅读是小学语文教学中最基本的一个环节,处于重要地位,直接影响着
【机 构】
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贵州省沿河自治县谯家镇水田完小 贵州铜仁 565300
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笔者在农村小学任教语文二十多年,长期以来,在语文教学实践中,把阅读写作教学摆在重中之重的位置.实践证明,阅读是小学语文教学中最基本的一个环节,处于重要地位,直接影响着学生写作能力的提高.众所周知,在每一次语文教学检测过程中,阅读和写作占据检测分值的50%左右.由此可见,教会学生阅读、扩大学生阅读面、提高学生的阅读理解能力,意义重大,是整个基础教育过程中的关键所在,也是农村学校实施语文素质教育的重要途经.那么,怎样才能提高学生的阅读理解能力呢?本文结合自身的教学实践和理论学习得出的经验,来谈谈提高小学生阅读理解能力的谈几点体会.
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