【摘 要】
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从建立符合市场经济和入世后经济形势需要的化肥分销体制的立场出发 ,在有关调研的基础上 ,通过分析我国化肥分销体制的现状、入世后我国化肥行业面临的规则与挑战 ,提出入世
【机 构】
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农业部全国农业技术推广服务中心肥料处 北京100026
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从建立符合市场经济和入世后经济形势需要的化肥分销体制的立场出发 ,在有关调研的基础上 ,通过分析我国化肥分销体制的现状、入世后我国化肥行业面临的规则与挑战 ,提出入世后我国化肥分销体制的调整依据与方案
From the standpoint of establishing a fertilizer distribution system that meets the needs of the market economy and the economic situation after China’s accession to the WTO, on the basis of relevant research, we will analyze China’s current status of the fertilizer distribution system and the rules and challenges faced by the fertilizer industry in China after China’s accession to the WTO. Adjustment basis and scheme of fertilizer distribution system
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【摘要】《弟子规》是现代人立身行道不可多得的读物，在推广的过程中引来一些争议。对于国内掀起《弟子规》为代表的“国学热”，指出应该秉持理性批判的态度，躬身笃行的原则，拓展诵读的理念。 【关键词】弟子规 修身 养性 实践 近年来，在一些有识之士不遗余力的倡导与推广下，全国各地不同程度地掀起诵读国学经典的热潮，令人欢欣鼓舞。晚清蒙学规范类伦理著作《弟子规》，这本此前鲜为人知的启蒙读物亦受到许多幼儿园
在众多的新闻专业刊物中,我为什么单单青睐《新闻三昧》?说来话也不长。记得前年刚入伍时,部队成立新闻报道组。团里见我入伍前是县中学生文学社社长,又在报刊上发表过几十
摘 要： 高中历史教学中的情感教育与学习动机教育，是一项长期的教育任务。只有认真加强教学中的情感教育与学习动机教育，才能激发学生学习历史的兴趣，才能有效地提高学生历史学科的学习成绩，促进学生综合素质全面提高，适应素质教育与能力培养的客观要求，提高高中历史教学质量。 关键词： 高中历史教学 情感教育 学习动机 新时期高中历史的教学，特别是将教育学、心理学融于历史教学中，一直是历
原文刊登在《QST》杂志2009年6月刊.IC-7200是一部小型易用的短波及60米波段收发信机,在基本的话务、报务及数字模式下提供了众多的附加功能。坚固防水的结构使IC-7200更适合
摘 要： 课程资源的开发和利用是如今地理课程改革的核心内容之一，通过地理课程资源的有效开发与利用，可以拓展学生的知识面，为学生构建一个开放的地理课堂。本文结合地理学科特征，总结了几种地理课程资源开发的途径，希望对课程资源的有效开发与整合有所裨益。 关键词： 地理学科 课程资源开发 开放课堂 现如今，地理学科课程改革正在如火如荼地开展，而课程改革的核心任务之一就是鼓励教师和学生
摘 要： 当前，以素质教育为核心的教育改革正在不断地深入和发展，德育工作越来越受到人们的瞩目，而如何把德育落到实处，如何把德育工作开展得有声有色，日益受到关注。为此，按照不同学科的特点，促进各学科课程与德育的有机结合，已成为中小学教育的重要目标。初中地理教学也不例外，应结合学科特点，依据课程标准的德育要求，积极探索初中地理教学中的德育渗透途径。 关键词： 初中地理教学 德育渗透
新课程改革提倡学生学习对生活有用的地理。本文根据职高地理教学的特点,结合发展低碳经济的大背景,提出在地理教学中通过教材内容的提炼与整合、教学方法的创新与改善、交叉
摘 要： 在目前的初中地理教育中，特别是在农村初中，存在着学校领导不重视、教师不愿教、学生不愿学的现象，怎样改变这种局面是摆在地理教师面前的一个重要课题。学生学习知识是在已知与未知的矛盾中进行的，培养学生的兴趣，把案例、问题、情境的教学方法引入课堂教学是很重要的。 关键词： 中学地理教学 综合能力 创设情境 1.绪论 目前初中地理教育面临的最大尴尬，就是地理不作为升学考试科
摘 要： 《高分子物理》是高分子化学与物理及材料化学专业教学中的重点及难点，其中的基本概念的教学占有十分重要的地位。本文作者结合自己的教学心得，分析了如何根据学科特征选择教学方法，对高分子物理课程中的基本概念进行教学，达到使学生深刻理解的目的。 关键词： 高分子物理 概念 教学方法 随着高分子科学与技术不断发展，高分子科学已经渗透到各个领域与学科，是一个重要的交叉学科。高分子
摘 要： 针对新课标的要求及学生学习物理过程中面临的问题，在教学中注重知识传授过程中方法的渗透，让学生意识到掌握一定的学习方法对其学习物理能起到事半功倍的作用。教会学生学习物理的科学方法，能自觉探讨知识背后的思想方法，是物理教学的首要任务。本文介绍了初中阶段物理教学中经常用到的典型的物理研究方法——控制变量法。 关键词： 新课标 物理教学 教学方法 控制变量法 1.正确