巧用细节写活论据

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarahfung
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、神态描绘就是要抓住人物的特征,由外貌、神情的描绘去展现人物内在的精神风貌.晚年的孔子,尽管须发皆白,步履蹒跚,但目光炯炯有神,精神
其他文献
一、片面追逐文采目前,片面追逐文采在高中生作文中可以说是愈演愈烈.从近五年的高考作文来看,在深刻丰富有文采和有创新
长久以来,高中英语介词教学缺乏一定的理论基础。本文在认知语义学的理论框架下,以多义介词over为例,对其进行认知分析,旨在为介词教学提供新思路,改善其教学效果,进而提高中
鲁迅先生善于捕捉人物的鲜明的个性特征,寥寥几笔,就能使人物跃然纸上,声态毕现.如在中鲁迅用的白描手法,传神地勾勒出人物的性格和特征--阿Q与小D的龙虎斗,阿Q和王胡由捉虱
青年骨干教师的引领式学习对青年教师群体队伍的整体发展具有显著的重要性.针对青年骨干教师引领式学习下的青年教师成长,我们提出了四种方法:利用讲座活动传道授业解惑;通过
一、三个层面,纵横自如文题中漫笔二字,既指内容上的漫无边际,也指思维方式上的浮想联翩,漫笔恰到好处地标明了鲁迅杂文散漫无拘、笔随兴至的写作意趣.文本立足三个层面(日常
“阿拉伯”一词最早见诸历史文献,是公元前853年,即在亚述王沙尔马那塞尔三世(公元前858-824)的楔形文字泥板文书中.此后,用楔形文字书写的泥板文献记载阿拉伯史料的,就更多
随着经济和社会的发展,学校课程也在进行着改革,在高中物理教学过程中,更多的要注重物理实验教学的有效性,通过实验让学生学会实验的基本操作方法,同时增长物理知识,明白其中
一、最大变化-增设选考试题新课标强调设置选修课,是为了进一步切实提高学生的语文素养,针对不同学生有所侧重地培养其语文应用能力、审美能力和探究能力,促进学生特长和个性
本研究采用对比研究的方法,以大学二年级经济学专业学生为研究对象,实验组的大学英语基础阶段课程体系由通用英语(English for General Purposes)和CBI(ContentBased Instruc