【摘 要】
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<正> 在我国广泛实行校长负责制的今天,对中学校长的人格特征进行专门调查无疑是一件十分有意义的工作,它能够为正确评价、科学培养与选拔中学校长提供心理学方面的参考依据
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<正> 在我国广泛实行校长负责制的今天,对中学校长的人格特征进行专门调查无疑是一件十分有意义的工作,它能够为正确评价、科学培养与选拔中学校长提供心理学方面的参考依据。一、测验工具和方法 (一)测验工具在人格测验中,世界上公认而有效、应用最多的是美国学者R·B·Cattell编制的16种个性因素问卷(简称16PF,见表1)。这个量表的测验结果,通过常模可以转化为标准分,能用简单的数字或曲线直观地评价出各种人格特质;根据Cattell提出的经验公式和理论模型,能够推算出次级人格
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