【摘 要】
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一、自主探究学习教学模式提出的背景及目的rn20世纪80年代以来，世界各国都把倡导自主的、探究的、开放的、实践的学习方式作为基础教育课程改革的主要切人点，如美国的“以项目
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一、自主探究学习教学模式提出的背景及目的rn20世纪80年代以来，世界各国都把倡导自主的、探究的、开放的、实践的学习方式作为基础教育课程改革的主要切人点，如美国的“以项目为中心的学习”“以问题为中心的学习”等。我国教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》指出教师要“注重培养学生的独立性和自主性，在教学中要引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性已成为时代的需求。
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