本期主题:学习书法对日常学习的影响

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策划动因:众所周知,学习书法是一项比较费时费力的活动,许多人甚至终其一生的时间.
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明清充警迹制度,本于元法,但别有新创。尤其是明代,充警迹之法,一体三面,且成有机整体:首先,将盗贼打入另册——"警迹册",以便于稽查、监控;其次,于盗贼家门首,立木牌书以"窃盗之家",以彰恶别慝;最后,以盗贼捕盗,以之为弭盗良法,并予以消极自新与积极自新之法。明朝在严良贱之分的礼俗整治运动下,"警迹册"制度以及彰恶别慝之典较为严格执行,为以盗捕盗及其自新之法的有效实施,提供了保障。清代保甲制度废弛,"警迹册"管理随之弱化,刺字之例不行,以及以盗捕盗之弊凸显,终致充警迹制度寝失原旨,且渐为虚文。
书法不仅能让人心静平和,还能提高一个人的素质,培养一个人的耐力,这些对我们以后漫长的学习道路上会有很大的帮助.
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康有为思想中最富创造意义的成果是《大同书》,该书是他未来意识和社会想象的经典体现。康有为大同思想的初始外缘是西学,通过接触西学,他编撰了《实理公法全书》。康有为流亡海外后,将研治儒家经典与欧美、印度游历考察所得相结合,形成一套内外合体的社会哲学体系。康有为对创作、发表《大同书》抱持审慎态度,他的大同思想是一种新世界观,与传统士大夫的家国天下情怀截然不同。他内心大胆想象与保守思想的矛盾是时代困惑的映射。
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