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摘
体态律动在小学音乐教学的实践研究
【摘 要】
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摘要随着新课程的不断改革，在小学音乐教学中提出了身体韵律的教学，更加注重学生综合能力的培养。加强小学音乐教学可以有效引导学生发现和感受美。本文探讨了身体节律在小学音乐教学中的应用，然后分析了身体节律在小学音乐教学中的应用价值和意义。 关键词体态律动;小学音乐;运用;现状;策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0118-01 体态律动在音乐教
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年24期
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摘 要几何、代数是初中数学的重要组成部分，尤其是几何知识的学习，需要学生的思维在形象和抽象之间灵活转变，才能真正的内化知识，形成终身受益的知识体系。但初中生的思维能力还在发展和完善过程中，需要老师的引导，传统教学模式显然已经无法适应素质教育的要求，甚至还可能让处于青春期的学生产生逆反心理。作为数学老师，在教学模式的选择在上，除了科学、有效之外，还要充分考虑学生的年龄与性格特点。鉴于此，本文阐述了游
摘 要计算教学是小学数学教学中的重要环节，数学知识的学习离不开计算。计算教学的一项重要任务是培养学生正确迅速的计算能力，然而在计算方面存在诸多问题，究其原因如：过分强调情境导入，忽视计算思维热身;过分强调方法多样，忽视算法最优提炼;过分追求教学技能，忽视错误的心理研究等。针对以上问题，在以后的计算教学中要重视算法优化整合，加强算理算法教学;重视口算估算训练，夯实计算基础能力;重视辨析练习设计;重视
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自20世纪60～70年代以来，科学课堂使用科学读物，包括绘本和其他形式的科学文本，成为美国小学科学教学的重要趋势之一。2013年，美国颁布的新一代科学标准中列出的八项科学实践之一就有获取、评估和交流信息，而阅读科学读物是学生开展这一科学实践的重要途径。可以预见，美国小学科学课堂将会更加重视在科学课堂中开展科学阅读活动。 2017年颁布的我国小学科学课程标准指出，科学教师应尽可能掌握多种科学教学方
摘 要：农村社区是农村社会服务管理的基本单元。随着我国经济社会的快速发展，城镇化、农业现代化、城乡一体化的进程不断加快，农村社会正日益发生着深刻变化。部分农村地区城中有乡、乡中有城，非农村居民和流动人口大幅增加，农村利益主体趋向多元，居民服务需求复杂多样，但面向农村的社会事业发展明显滞后。因此，在推进城乡一体化和城乡统筹发展过程中，如何加强农村社区管理体制改革和制度创新，努力建设管理有序、服务完善
摘 要我国国内现如今的教学体系中，作为基础性教学阶段的小学教学，其工作的开展在一定程度上对学生将来的学习会产生影响。但是现阶段小学校园的管理理念落后、体系不健全，并且存在着对环境建设过于注重等问题。管理工作做好的前提，是教师要有以人为本的管理理念，学校要完善管理体系，并应重视内在精神文明建设而非过度聚焦环境建设，从而改善校园软环境。本文主要分析了新形势下小学学校管理工作中存在的问题，并相应的制定了
摘 要：对吉林省种植的晚熟玉米杂交种的8个主要农艺性状进行主成分分析，结果表明在所有的主成分构成中，信息主要集中在前5个主成分，其累积贡献率达到87.95%，主成分1贡献率最大，为32.39%，其次为主成分2、3、4、5，贡献率分别为20.51%、14.65% 、11.63%、8.77%，可以概括这些杂交种农艺性状的绝大部分信息。 关键词：玉米；农艺性状；主成分分析 中图分类号：S513 文献
摘 要随着素质教育的不断推进，小学数学的教育教学方式也在不断更新，在小学数学教学中通过生活情境法的方式来进行，可以将原本复杂抽象的数学知识与当前的生活状态联系起来，有助于学生理解抽象的数学知识，锻炼学生将理论联系实际的能力。本文将从当前小学数学教学现状进行问题分析，提出几点关于如何在教学中创设问题情境的策略探究，希望能够与广大教育同行共勉。 关键词小学数学;教育教学;问题情境 中图分类号：G6