新高考形势下高中物理教学模式的转变及对策研究

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新高考方案的实行推进了普通高中课程改革,目前,大多数学校采用了“部分走班”的形式,依据学生的选考科目分班、分层教学。新高考对中学物理传统教学模式提出了挑战,要尽快改变传统教学模式,探索有效的教学方法和教学模式。本文从五个部分展开新高考形势下高中物理教学模式的转变及对策研究。
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