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文章在对项目教学法的起源、涵义和实施过程进行介绍后,结合学校教学实际和数学与应用数学（金融数学方向）专业特色,研究在＂期货与期权＂课程中实施项目教学法的实践过程。按照项目确定、项目布置、项目实施、项目评价共四个步骤对该课程进行具体指导,从而培养学生的创新能力,提高学生的综合技能。
项目教学法在“期货与期权”课程教学中的实践
【摘 要】
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文章在对项目教学法的起源、涵义和实施过程进行介绍后,结合学校教学实际和数学与应用数学（金融数学方向）专业特色,研究在＂期货与期权＂课程中实施项目教学法的实践过程。按照项目
【机 构】
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百色学院数学与统计学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年21期
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