人生道路上如能学会放手，内心定然会多一份安宁、多一份坦然。因为，那意味着你有了一颗仁爱之心。
　　我童年时居住在一个老旧的小区，家里有着一个大大的阳台。有一天，一只小麻雀突然闯入了阳台，扑棱着翅膀懵懵懂懂地乱飞乱撞。我惊喜得大叫起来，全家人也因此感到十分兴奋。我们合力抓住了它。我端详着它，心中的快乐像是一只红气球，飘飘悠悠地飞着，满足，充盈，甚至感到一阵阵眩晕。这只麻雀是从遥远的地方飞来的精灵，棕灰色的羽毛因风尘仆仆而稍显凌乱。它的眼睛如清晨草叶上的甘露，骨碌骨碌地转动着，鲜活而机灵，全然不同于绘本上那些努力通过描画高光來凸显生气的眼睛。它是美丽的公主，常常出现在我的童话书里。而一个公主，一定是优雅从容的，一定是乐于和我交朋友的。我这样想着，忽略了它瞳孔里的惊恐和焦急，反而觉得它越发可爱。“公主”从此变成了我心爱的、不愿放开的宠物。
　　住进新笼子后，“公主”看起来更加美丽。我便时常在阳台上陪它，尝试着跟它说话，放音乐与它一起欣赏。我把它画了下来。我还摘下树叶做成各种“甜点”，陪它“过家家”……它偶尔也喝水、吃食，在笼子里跳来跳去。我想，它也许想飞出去吧。但它如果飞走了，就再也不会回来，我会为此感到伤心的。我不想放走我的“公主”，只想静静地看着它在笼中跳跃。我想：有了我的陪伴，它大抵还是快乐的，何况，我把我所有的关爱都给了它。
　　忽然有一天，妈妈试探性地问我：“这只鸟儿病恹恹的，怕是不能在这里待下去了。我们放它走，让它飞到蓝天里，好不好？”我连忙伸手护住鸟笼，号啕大哭，誓死不交出我的“宝物”。“公主”一天天地消沉下去，更加郁郁寡欢。我为此而不安，但终不肯放手——我们相互陪伴，持续这样的时光，难道不好吗？
　　终于，我不敢再看“公主”了，因为它的眼珠浑浊且没有焦点，身体像木头一样僵直。它是悲伤而愤恨的。“公主”曾是那么美丽纯真，像一个少女；而现在，它成了一个老人，沧桑沉重，晦暗忧郁。占有欲还在我内心燃烧着，同情的潮水却微弱而不间断地涌来，拍打着我的良知。
　　经历了无数次辗转难眠和痛哭之后，我终于决定放手。“公主”飞向了广阔的蓝天，飞得又高又远。由衷的愉悦涌上了我的心头。
　　我学会了放手。爱它就要学会放手，爱它就要给它自由！放飞它的那一刹那，我忽然明白了父母的伟大：我的成长路上，父母不也经历了痛苦的、逐渐放手的过程吗？悲伤着我的悲伤，快乐着我的快乐，幸福着我的幸福。
　　学会放手，确实是人生的必修课。

综合点评

　　本文向我们展示了一个经典的“超我”战胜“本我”的心理学案例。“公主”的闯入让“我”获得了意外的惊喜；嬉戏的快乐和囚禁中的“公主”的病态，使“我”陷入了两难的抉择；妈妈的建议和“我”的执拗，更使“我”纠结；良知与理智最终让“我”选择了放手——确是“文似看山不喜平”。细致入微的心理描写使文章极具可读性。天下父母对儿女的爱，又何尝不是经历了这般五味杂陈的煎熬？小作者的这堂人生课，完成了从“以爱的名义占有”到“为爱的名义放飞”的精神飞跃，思想得到了升华，意义可谓非凡。