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课堂教学是教师完成其"传道""授业""解惑"任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。但课堂教学时间毕竟是有限的,如何在有限的时间内既达成教学目标,又能让学生多学,一直是广大教师积极探索的重要课题。本文中笔者结合自己的教学经验,对如何提升小学语文课堂教学效率展开探究,希望能为广大同仁提供借鉴。