【摘 要】
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大牙鼠喜欢到乌龟奶奶家去玩,乌龟奶奶家的门上有一个门铃,轻轻一按,会奏出好听的音乐。大牙鼠可喜欢听啦。 乌龟奶奶生病了,不要去乌龟奶奶家影响她养病。 乌龟奶奶一定怕锻炼,我可以帮助她锻炼身体啊。
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大牙鼠喜欢到乌龟奶奶家去玩,乌龟奶奶家的门上有一个门铃,轻轻一按,会奏出好听的音乐。大牙鼠可喜欢听啦。
乌龟奶奶生病了,不要去乌龟奶奶家影响她养病。
乌龟奶奶一定怕锻炼,我可以帮助她锻炼身体啊。
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但丁说“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”但是在倡导德智体美全面发展的今天，忽视或轻视道德培养重要性的现象却比比皆是。心理学研究证实，婴幼儿期是一个人个性、品德开始形成的黄金时期，错过这个时期，许多良好的品行很难形成。因此我们应该关注与引导宝宝的道德发展。 0～3岁的婴儿还没有道德观念，但是有关道德的早期教育却很重要，因为这一时期依恋关系的好坏对将来宝宝能
做父母，先做好自己 舒西妈妈：想让孩子成为什么样的人，就先把自己变成什么样的人 常言道：三岁看大，七岁看老。孩子出生时会带着一些天性，有胆大的，有内秀的。在我的眼里，每个孩子都是天使，纯洁得像一张白纸，如果父母是原件，孩子则是复印件。幼小的孩子无力分辨对错好坏，但他们有无比强大的模仿力，父母是他们最信赖的人，无形中成了他们学习的榜样。父母的言谈举止，他们都用眼睛看着，用耳朵听着，记录在幼小的心
女儿：为什么我的爷爷奶奶，你叫爸爸妈妈？ 妈妈：爷爷奶奶年纪大嘛！ 女儿：那等你们老了，我也要叫你们爷爷奶奶喽？ 记录人：安徽滁州 李光明
1 大家都说波波笨，他会把什么都给搞砸了。但波波还是很努力地想做好事情。 2 一天，妈妈说：“你可以去农场找份工作，主人付给你工钱时，一定要抓在手上，千万别放在衣服口袋里。” 3 波波到了农场。农场主上上下下地看他：“你可真瘦啊，你能干什么呢?” “什么都能干，先生，我会是个很好的工人。” “好吧，你把这一篮的豆子给剥了。把肉放在手推车里，把斋堆在地上。” 4 波波边剥皮边剥边唱歌。他把
孩子具有丰富的想象力和创造力，我们可以提供合适的材料让他们涂鸦，在纸上变出各种线条、色块，来表达内心世界。让孩子留下人生中最早的创作记号，这是一件非常有意义的事。 “我的小袜子”就是基于孩子的年龄特点设计的，既给予孩子天马行空的涂鸦机会，又可以在成人的帮助下，借助“镂空的袜子”进行创造性的粘贴。 绘画目的 1.能大胆进行绘画活动。 2..能用多种方式表现袜子的花纹（图案、条纹、点状等）。
以知觉材料为基础，设想出不在眼前事物的概貌、形象，心理学上将这种经过整合而创造出新形象的心理过程叫做想象；一个人所具备的这种能力叫做想象力。自有人类以来，就一直不乏想象力，想象力始终是人类文明进步的动力与源泉。中华文明源远流长，中华民族具有丰富的想象力。然而，令人惊讶的是，教育进展国际评估组织曾经有一项关于想象力的调查显示：在接受调查的21个国家中，中国孩子的计算力排名第一，而想象力排名最后，创造
动手能力强的孩子独立性强，好奇心也强，喜欢自己探索。做父母的自然很省心，在确保安全的情况下，给孩子一个组装玩具，父母可以解放很长的一段时间，皆大欢喜。 我从小好奇心强，是一个破坏王，家里的东西没有我不敢拆的，拆着拆着，本领也越来越强。先生跟我有差不多的爱好，孩子的爷爷也是非常喜欢自己动手的人。我和先生商定要从小培养俩孩子的动手能力，孩子们从小就跟着他们的爸爸学习。各类家电就是他们的玩具。 循序
在天上，有一个龙学校。小龙们都在这里当学生，刻苦学习本事。因为有了本事，长大才算是一条有出息的龙。 铃声一响，小龙们都向自己的教室走去。有的去上“喷云课”，练习喷云吐雾的方法；有的去上“打雷课”，练习闪电打雷的本领；还有“喷火课”、“造雨课”，反正都是学一些大本领。 有一条小龙，他觉得自己很笨，苦苦想着：“我学什么好呢？” 他看到一间又小又破的教室，上面写着：捉鼠课。于是说：“这里没人学，我
此时的局面，就好比我与先生正进行着一番实力不相上下的拔河比赛，而胜负是用来证明我们在这个家里权威与亲和的力度，儿子则扮演了决定胜负的长绳上的中心点，一头是爱着的爸爸，一头是爱着的妈妈、他难以决断。 “五一”劳动节，先生又提议带儿子去乡下奶奶家玩，我心里挺不愿意：凭什么总去奶奶家，而不去外婆家呀?想着想着，便暗自较上了劲儿：天这么热，哪也不去，还是家里舒服。 儿子虽年幼，但挺能察言观色，瞧瞧左边
作为家长，要学会倾听孩子内心的想法，而不是总以长者自居，企图成为孩子的决策者。要试着做孩子的益友，走进孩子的内心世界。 儿子喜欢用手机拍照，玩具、书籍、画作、手工、风景等一一摄入，还喜欢隔三岔五地欣赏这些“佳作”。久而久之，手机内存卡便塞得满满的。一天，我整理手机时删除了那些“佳作”。当天晚上，儿子发现了，马上质问：“妈妈，我的照片到哪里去了？”“那些乱七八糟的照片？我删了！”“为什么把它们删掉