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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.让传统的教学以传授知识为唯一目的,形成“教师讲、学生听”、“教师问、学生答”的单向传递过程,而逐步走向现代的教学相长、共同发展的教学方向.
浅谈初中化学课堂教学方式的改变
【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.让传统的教学以传授知识为唯一目的,形成“教师讲、学生听”、“教师问、学生答”的单向传递
【机 构】
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山东省济南市南山区管委会西营镇初级中学 山东济南 250111
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年43期
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