【摘 要】
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一、生产力发展的不平衡性与教育需求的冲突我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平较低.与发达国家相比,我国还没有摆脱传统产业的束缚,经济增长方式仍以外延扩张为主,以消
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一、生产力发展的不平衡性与教育需求的冲突我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平较低.与发达国家相比,我国还没有摆脱传统产业的束缚,经济增长方式仍以外延扩张为主,以消耗稀缺资源和污染环境为代价.尽管我们多次强调"要实现经济增长方式"的根本转变,但是以高新技术产业为支柱,以智力资源为主要依托的新型经济,还没有成为我国内涵式经济增长方式的主体.就全国范围而言,以高科技为基础的第三产业就业人员,占全国就业人员总数不到5%,其产值占国内生产总值不到15%.以知识密集型为主的服务贸易出口占全部出口
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