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朱熹说“大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”道出了读书的重要性。新课程标准提出的“阅读是学生的个性化行为，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”那么我们的阅读教学如何进行深入的对话呢？我认为熟读是课堂深入对话的基础。在阅读教学中只有引导学生熟读了课文，才可以更好地引导学生有针对性地进行“讲”，才能深入地进行对话。