【摘 要】
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一、探索性问题新课程要求我们加大对于数学探究与创新能力的培养,对数学问题能在实验、猜想、合情推理的基础上,进行探索和研究,并予以证实;
First, the new curriculum fo
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一、探索性问题新课程要求我们加大对于数学探究与创新能力的培养,对数学问题能在实验、猜想、合情推理的基础上,进行探索和研究,并予以证实;
First, the new curriculum for exploratory problems requires us to increase the training of mathematical exploration and innovation. We can explore and study mathematical problems on the basis of experiments, conjectures, and reasonable inferences, and verify them.
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