巧借思维导图助力高中英语阅读教学

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引言随着新课改的不断发展,英语教学内容也在不断地扩大,教学要求开始不断地提高。在高中英语教学中,阅读教学占着非常重要的位置,在很大程度上直接影响到学生的英语整体学习水平。传统上的英语阅读教学模式比较单一落后,学生在英语阅读方面会遇到很大的困难,阅读理解能力难以得到锻炼和提高,因此教师要探索运用更为科学有效的教学方式,比如可以借助思维导图这一重要的工具和方式,将阅读内容变得更加直观化和逻辑化,这样学生在阅读理解上会更加容易,并且学生的阅读学习兴趣也会得到激发和提高,从而提高英语阅读教学质量。
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