几天前突然接到一学生家长的电话，还没等我开口，那家长就先说了句：“老师谢谢您让我的孩子抬起了头!”我先是一愣，接着笑了，很欣慰地笑了。
　　我还很清楚地记得第一次见到海燕的情境。那是在开学师生见面会上。我请同学们作自我介绍，大家一听都很开心，然后开始纷纷举手，就在这时。一个小姑娘轻轻地抬头看了我一眼。然后迅速地低下了头。我顿生疑问，她怎么啦，是胆小内向吗?见面会继续进行，轮到海燕的时候，她只是低着头用很小的声音说了句：“我习惯不是很好，请大家多多帮助。”
　　就这样我认识了海燕，在学习上她的确很糟糕，上课的时候很少抬头，多数时候她都是你说记她就记，要不就在那做些小动作。为此。我经常在课上提问她。下课就邀请海燕到办公室，大多数时候给她讲一讲自己的经历或者其他一些名人成长的小故事，帮她纠正一些错误，让她渐渐找到自信，不要自卑，上课要勇敢地抬起头，不明白的多问，并告诉她老师喜欢善于问问题的学生。刚开始她也很少对我说什么，只是在离开办公室的时候说声：“谢谢老师，再见!”转眼两个月过去了，阶段检测也如约而至，我没有告诉海燕必须要考的怎样，我只是在考试前一个星期在她的笔记本上写了一句：你的付出会得到回报的，请相信：天道酬勤。抬起头，你很棒的，加油!成绩不久也出来了，我看了一下。海燕比开学时进步了很多，基础知识的掌握也好了许多，尤其是作文，得到了阅卷老师的肯定。所以语文成绩也到了班里的中游。
　　按照惯例，考试结束后我们举行了家长会。老师们就学生开学这段时间的表现一一与家长交流。会上我第一次见到了海燕的母亲，她问了我孩子的表现，我说很好，进步很大。临走时，她拉住我的手说：“老师，这孩子小的时候我们忙工作，很少管她，觉得很对不起她，我这孩子从小就自卑，麻烦老师您多费点心了。”
　　家长会让我更进一步了解了海燕。在课堂上我尽量提问她，希望她做个自信的阳光女孩，这不仅是因为我是老师，更重要的是我希望她以后可以有能力面对生活的挑战。时光飞逝，很快一个学期即将结束了，新年之际我收到了海燕的礼物，一个很小的熊娃娃，上面挂了一张字条：老师。新年快乐，谢谢您的帮助!寥寥数语，道出了一个孩子的心声。
　　又一转眼寒假结束，新的一学年开始了，我与我可爱的学生们又相聚在了一起。不同的是，在课堂上，我发现海燕开始主动举手了，而且上课也抬起了头，对此，我对她的这种进步给予了肯定与鼓励，她开始走出了自卑的影子。一天，在批阅学生随笔时，我看到了海燕的文章中有这么一句话：老师。谢谢您的鼓励，更感谢您对我的相信。今天我认为“成功”的公式是：天分 自信 努力=成功，老师，我现在开始有了想考第一的念头了，现在或许做不到，但是请您相信。我总有一天会做到的。
　　读完这段文字，我顿感阳光明媚，世界灿烂无比，原来这就是孩子，他们的世界是这么的单纯，老师这么一个小小的工作，对学生来说是这么重要。我自豪自己是一位老师，我觉得自己挺伟大的，我在心中暗自告诉自己要一直这样坚持下去。
　　日子就这么开心平淡地过着。这天，海燕妈妈的电话，简单的一句话，让我肤浅的心找到了安宁，也让我更进一步理解了教育的真谛。
　　让孩子抬起头，不仅是行为习惯，更重要的是自信勇敢的表现，教育不仅要教给学生知识。更应该培养他们优良健全的品格。我们不仅要看到孩子的今天，也要看到他们的未来。所以不管是老师还是家长，我们都要毫不吝啬地去告诉孩子：请抬起头，你是最棒的。