【摘 要】
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NMET2001在阅读理解部分重点检测学生对书面语篇的整体领悟能力和接受具体信息及对这些信息进行综合处理的能力,强调对全篇的把握,强调语言文化因素的作用,强调通过阅读解决
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NMET2001在阅读理解部分重点检测学生对书面语篇的整体领悟能力和接受具体信息及对这些信息进行综合处理的能力,强调对全篇的把握,强调语言文化因素的作用,强调通过阅读解决实际问题的能力,对学生综合能力的要求较高,对中学英语阅读教学具有极大的指导意义.一、对NMET2001阅读理解各种题型的分析NMET2001阅读理解部分,共有5篇短文20道题,其中词义推测题2道(56,66);文章主旨题3道(65,70,74);事实细节题5道(57,61,64,67,71);深层理解题5道(58,59,62,69,75)
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