推理判断能力相关论文
中考推理型试题是近年来出现的新颖问题,它在素材的选择,文字的表述,题型的设计等方面都别具一格,这类题有利于考查应试者的观察......
听、说、读、写是英语教学中的有机整体,在这其中,阅读能力有着重要的主导作用,往往决定着其它三种技能的发展和提高。不仅如此,英......
近年来，高考英语听力题大体由三部分组成：第一部分是听5个句子，第二块是听5组对话，第三块是一段独白。除第一块——听句子较简单外，对话......
习题课是初中化学教学过程的重要环节，是帮助学生巩固所学知识，解决实际问题的主要形式，也是帮助学生深入理解化学规律，培养学生推理判......
近年来中考中“完形填空(CLOZE TEST)”出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。“完形填空(CLOZE TEST)”的特点:在整份......
完形填空(CLOZE TEST)是初中英语试题中固定而重要的题型,它是一种障碍性阅读的测试题。完形填空旨在考查学生语法和词汇知识综合......
猜测词义是做好阅读理解的三种能力之一(理解能力、推理判断能力及词汇积累能力),它从特定角度考查学生的阅读理解能力及其处理生......
完形填空题（cloze），通常是将一篇逻辑性较强的短文，留出若干个空，然后采用选词填空（“四选一”或“多词选择”），或根据所给首字母填空，或自......
数学思维是对数学对象（空间形式、数量关系、结构关系等）的本质属性和内部规律的间接反映，并按照一般思维规律认识数学内容的理性活动......
在英语教学过程中．阅读起着主导作用。英语阅读能力的提高又可以推动和促进英语分析能力以及推理判断能力，是中学英语教学过程中不可......
高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特点，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要素材。在英语学......
追求高效课堂，力求课堂效率最大化，已成为各个学校的共识，也是每位教师不断追求的目标。生物学科在初中教学中是一门弱势学科，面临着每......
阅读理解能力是一项复杂的语言综合技能，推理判断能力只是阅读理解能力的一种。本文主要尝试通过运用交互补充阅读模式，来提高英语阅......
中考中阅读理解题篇目多，分值大，是语文考试的重头戏。而阅读理解能力的高低直接关系到中考的成败。它主要考察学生对阅读材料的分析......
完形填空（Close Test）是高考英语试卷中客观性试题的主要组成部分和必考题型，短文一般为200～250个词左右，设空间隔为13个词左右，这种检测......
在英语学习中，学生的阅读能力起着主导作用，它往往决定着听、说、写这三种技能的发展和提高。英语阅读能力的提高又可以推动和促进英......
阅读是一种书面交际形式，是中考测试的重要内容。它主要考查综合运用英语独立解决问题及进行交际和获取信息的能力，包括对阅读材料的......
2012年广西各地、市中考数学试卷既保持近几年来广西命题思路的连续性和稳定性，又充分体现了新课标的理念，促进学生形成终身学习所必......
在学习函数知识的过程中，同学们常常会遇到没有给出解析式的函数（即抽象函数）问题。由于此类问题较为抽象，因此求解此类问题的要求较高......
“阅读理解”是初中生升学统一考试中最重要的题型之一，它主要考查学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和根式括归纳能力。......
提高成人院校英语教学质量的几点体会孙永华司法部《成人高等教育法学类专业专科起点本科英语教学大纲》明确规定：“培养学生具有较......
NMET2001在阅读理解部分重点检测学生对书面语篇的整体领悟能力和接受具体信息及对这些信息进行综合处理的能力,强调对全篇的把握,......
阅读在英语教学中占有重要地位。在阅读过程中要善于运用推理、概括等手段，才能迅速准确地理解文章的真正含义。要培养学生的推理判......
初中阶段的阅读教学是一项艰巨和长期的工作，是一项逐渐培养渐近的过程。它主要培养学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和......
一、课题研究的构思 阅读能力是中学英语教学的重要目标之一。英语阅读是学生英语学习的重要内容和手段，也是学习语言知识、提高英......
选择题作为高考数学试题的一种形式,有其独特作用:它既可以考查数学基本知识、基本技能的灵活运用,又可以考查敏捷而合理的逻辑思......
阅读可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能力和推理判断能力，加强阅读能力的培养是英语教学的重点。提高英语阅读技巧能直接提......
自实行NMET考试以来,英语考试阅读理解部分总体难度历年偏低,文章题材较为单一,内容大多是人物介绍、科普小品、地理知识及故事等,......
来稿摘登直观演示，观察思考，培养学生的推理思维能力例如，有一道选择题是：“把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积（）。①比原来大②......
