中美小学数学教科书内容的比较研究——以四年级教科书为例

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美国的数学教育因其优异的、具有自身特色的数学课程体系引起广泛关注,其数学教科书也被许多国家、地区所借鉴或直接采用。在第三次国际数学及科学研究等多项国际测试中,美国小学生取得了很好的成绩,数学等方面的成绩远高于国际平均值,这与美国小学数学 The mathematics education in the United States attracts a great deal of attention because of its excellent mathematical curriculum system with its own characteristics. Its math textbooks are also used by many countries and regions for reference. In the third international mathematics and scientific research and many other international tests, primary school students in the United States have achieved very good results in mathematics and other achievements much higher than the international average, which is the United States primary school mathematics
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