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随着课程改革的推进，传统的教学模式、师生关系受到强烈的冲击，而新的教学理念已深入人心。新课程的核心理念是“以人文本”，这就要求教师要转变角色，改变传统的教学观念，要由知识的传授者转变为组织者和引导者，要由“以教师教为中心”转变为“以学生学为中心”，要由灌输式转变为自主合作探究式。将课堂的主动权交给学生，真正体现“以人文本，以学生为主体”的教学理念。