论文部分内容阅读
[目的]探讨直肠前突手术指征、术后处理的最佳方法。[方法]对52例直肠前突患者采用经阴道直肠前突修补术，有合并症的相应处理。[结果]48例患者症状完全消失、大便通畅。[结论]严格掌握直肠前突手术的适应症及手术后处理是治疗中的关键。
直肠前突手术的指征及术后处理
【摘 要】
：
[目的]探讨直肠前突手术指征、术后处理的最佳方法。[方法]对52例直肠前突患者采用经阴道直肠前突修补术，有合并症的相应处理。[结果]48例患者症状完全消失、大便通畅。[结论]
【机 构】
：
广西玉林市第一人民医院外科
【出 处】
：
广西中医学院学报
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
如何开展幼儿水粉画教学？首先要培养孩子对水粉画的兴趣,再根据孩子的年龄特征循序渐进,由易到难逐渐学习水粉画的各种画法：利用多种绘画方法相互结合,大胆尝试,结合生活和其他
长期教学实践中,笔者发现我们的高中化学课堂中,低效、无效的教学现象俯首皆是。比如那些以教师为中心的填鸭式教学,抹杀了学生学习的兴趣,使教学出现教师教的辛苦学生学习低
【正】体育教学中的示范有两种,一种是常规示范——正确的标准示范;一种纠正错误动作的示错示范——错误动作示范。常规示范法是加强学生对正确动作的印象和理解,示错示范是
随着中药剂型的不断改进，中药注射剂在临床的使用也日趋广泛，在对疾病的治疗中发挥了很好的作用。但其引起的药物不良反应(ADR)也日渐增多，为了促进临床的合理安全用药，减少ADR的
翻译是一种实用技能,学生的翻译实践技能是英语专业翻译教学的首要任务。社会经济和文化的快速发展对翻译能力的要求越来越高,提高翻译教学水平是必然趋势。然而,传统的翻译
朗读是阅读教学中最为基本的方式，也是小学低年级语文教学中的重点，因为朗读既可以规范学生的口语，又可以增强学生的语感，加深学生对课文内容的理解，还有助于发展学生的语言和思维
[目的]观察大鼠长期给予神光源颗粒剂是否产生毒性反应。[方法]神光源颗粒剂以其提取的浸膏给药，小、中、大剂量组分别按3．6g／kg，7．2g／kg，14．4g／kg连续灌胃6个月，分别相当于临床用量的2
[目的]探讨刺五加注射液所致的变态反应，为临床用药提供参考。[方法]回顾分析5例该变态反应的临床资料。[结果]5例患者(2例皮肤过敏反应，2例过敏性休克，1例严重过敏反应致全身多