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本文立足于大学英语教育改革的大背景，分析当前大学英语教学存在的若干问题，由此将教师素养这一命题说开去，提出大学英语教师素养提升的相关路径，供实践参考之用。
大学英语教育改革背景下教师素养的提升
【摘 要】
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本文立足于大学英语教育改革的大背景，分析当前大学英语教学存在的若干问题，由此将教师素养这一命题说开去，提出大学英语教师素养提升的相关路径，供实践参考之用。
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年4期
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