【摘 要】
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<正>"思维是探索知识的方法,练习是巩固知识的途径。"数学教学离不开练习,数学练习是数学教学的重要手段,尤其在复习课中,练习成为教学的重头戏。通过练习,可以让学生巩固知
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<正>"思维是探索知识的方法,练习是巩固知识的途径。"数学教学离不开练习,数学练习是数学教学的重要手段,尤其在复习课中,练习成为教学的重头戏。通过练习,可以让学生巩固知识,发现和纠正自身存在的不足,提高学生解决问题的能力和经验。练习题的设计举足轻重,成为影响教学质量的关键,笔者在多年的小学数学教学中致力于习题设计的探究,通过"三性"习题,开展精细练习、分层练习与变式练习,提升练习质效,助长学生的解题实力。
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