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在南京禄口机场，侯机大厅里安居着几家书店，透亮的橱窗，安放着一系列包装眩目的图书，这些书都用千万种书名传达着同一个眩目的品牌成诺：助你取得成功。
成功是人性中最具魔力的魔杖，与人心一起跳动。所以，人们坐了经济舱还要头等舱，买了别墅还想要庄园，凡事没有最好，只有更好。
成功是人人求之的美姝。但对成功的定义及获取成功的方法，千人千面。笔者于千万条道理、千万个层面中，选一个小小的点，切剖心世界：升级。
万物有继替，但事物因品性特质的不同，而在升级的速度、难度上都有着本质的不同。短短十余年，手机从“砖头”进化成超微电脑。而电脑则从硕大的“金刚”进化为至轻至薄随需而转的必备工具。与之相应，自行车的变化则少得多，人类房间格式的变化，亦很有限。有些东西突飞猛进，而有些东西则缓慢移转。
与万物的兴盛继替相比，人的升级才是最宝贵的升级。人生之路，其实就是升级之路。作为一个抽象的概念，成功是诸多状态与现象的总和。升级是成功的形式，也是成功的阶梯。具体的东西有樊援的触点，也有具体的对象。如果说成功是一团笼山罩海的迷雾，那么升级则是一架云中白梯，山中栈道。是人生上升的方式，而上升的路径，也是境界的交替。
升级有两个层面，这两个层面互相联系互相制约，但彼此间并不存在直接的因果关系。从物质的层面，从“事功”的层面，职位的高升、学历的上升，工资的上涨，人际圈的新旧交替，房屋的更新交替，这些都是看得见、摸得着的。但更重要的超越是内在的境界的不断超越，笔者坚信一件事：人生的使命在于不断地将潜能推向极限。性格的完满，内在的不断超越，远胜过事功的简单累积。内在的超越，是中国文化基因中最深重、本真的愿意。“放下屠刀，立地成佛”是一种升级，“蓦然回首，那人却在灯火澜珊处”也是一种境界的升级。
升级是方向，但步骤呢？
Step1：志力
观念可以产生力量，尤其当信念异常坚定时。
曾对甘地造成深远影响的19世纪英国著名作家、美术评论家约翰·罗斯金用诗一样的语言阐释意念的能动之美：“为自己建构愉快思想的庇护所。没有人知道，我们用美丽的想法可构筑出何种仙境，且经得起逆境的考验。明亮的幻境、满足的回忆、宏伟的历史、忠诚的言辞，和细腻及宁静的思维所建构出珍宝般的屋宇，是忧惧所无法打扰，痛苦不能使之黯淡，穷困也不能自我们身边带走的。”
看到一个清晰而美好的前景的能力是“愿景”。但在世界顶级激励大师马克·桑布思看来，比“愿景”更重要的，是“愿景能”，即把好的想法付之实践的能力。
愿景只涉及概念，而愿景能关注的是行动。设计升级路线，是行动的第一步。
Step2：愿景能
设计能力如何，能走多远，取决于能看多远。
提升整体的素养，拓展自己的心思限量。《庄子》曰：“井蛙不可语于海者，拘于虚也；夏虫不可语于冰者，笃于时也。”人们的认知很难超出其整体的认知背景。而设计未来要做的第一步，就是拓展心思限量，图布大了，才好做出人怎样活、路怎样行的判断。
设计，是为压抑的潜能找到一个合法的突破口。励志类书籍在肯定个人奋斗、注重自我实现的西方一直都是畅销书单中的常客。此类书籍在两方面上功德无量：激发成就欲、扶植信心；授之以具体的个人设计、自我管理的技巧。
意识形态是真正的长城，拥有无可比拟的力量。任宋江再英雄了得，也为观念之锢自绝于世。建构外物世界容易，但建构心灵世界却难了。对于人生的升级，不同能力的人亦有着不同的设计能力。影响设计能力的一个重要因素是天资。
史蒂芬·列维特和史蒂芬·都伯纳在《魔鬼经济学》中提出：无数的研究表明，在孩子的性格和能力养成过程中，基因大约会占据50%的因素。从根本上讲，一个人的智力水平，决定了其人生际遇的上限。但是，后天的东西只是对这份能力进行雕琢。对资质之玉进行雕琢。资质是原始资本，上升轨迹则由其他因素共同打造。正确的方向，取决于正确的思维。其中，世界观和价值体系构建了一个人的生存意义、生存空间的脉络。
历史上，中国的科举制度使得天下士子“进入其毂”。这群士子选择这条路，有制度之因，文化之因，使命之因。他们选择了一个机会成本极高的升级之路，很遗憾，因为那个年代，可供他们选择的，并不多。周月亮教授在《儒林外史与中国士文化》中，对科举制做了鞭辟入理的分析，其中援引自《履园诗话》中的数据令人感叹：“乾隆四十九年（1784）各省会试举人中，‘年届九十一者一名，八十以上者二十名，七十以上者五名’。广东士子陆云从一百零二岁屡考不中，皇帝怜之，赐举人。”
千军万马过独木桥，一条狭窄的升级路，不可谓不是那个年代才子们的悲哀。所谓自由，在罗素看来，“就是指没有外部的障碍来阻止实现我们的意愿”。多种实现意愿的可能，则是伟大时代提供给人们的最好平台。
设计能力，还与创造力有关。而创造力，是可以通过思维训练来培养的。现实中，当人们为未来作规划时，往往只是从摆在眼前的现成选择中挑战，而很少想到自己去创造机会。“水平思维”的创始人德·波诺先生是创新思考的权威，他鼓励人们通过训练掌握思考问题的新方法，当然，其中也包括人生。
“APC”是德·波诺CoRT思维训练中的一个思维技术，APC是指试图有意识地寻找其他备选答案的思考过程。其中，A、P、C分别代表可供选择的其他方案（Alternative）、可能性（Possible）和选择（Choice）。我们可以籍此寻找其他的解释、其他的假设、理解问题的其他的角度、发现新的问题、寻找其他设计、寻找其他决策、做出其他的预测，当然，还要考虑可行性的问题。波诺指出，如果用心寻找，会发现选择比你实际想象的要多得多。设计人生、规划未来、谋求升级的问题，同样如此。
Step3：积累
积累，首先要有积累之精神，其次要有积累之方法。
1983年高考的作文题是《挖井》。一个人挖井，挖几米见不到水，就换个地方挖，结果挖了很多没有水的地洞，一无所获。学生们大多都在“坚持”上下功夫，当然，也有人另辟路径，从其它角度入手。在这里，我们不妨重弹老调，再次鼓吹一下愚公移山的精神。
去年，《士兵突击》里的许三多大红大紫的时候，人们感慨，他的坚持和单纯给了急功近利的现代人一个响亮的耳光。坚忍和积累自古便是做大事的重要条件，更重要的，是正确的坚持。
积累要有焦点，否则豪无意义。错误的积累，就像无法流通或迅速贬值的货币。现在一说起找工作，大家都要经验。但却不是所有经验都是有价值的。关键是，要围绕着一个核心点来积累经验。一个立足科研的学者，犯不着去脱衣舞酒吧积累跳舞经验，除非她研究的是社会学。
积累经验要有焦点，否则所有的经验都是散点，无法成片。年青人刚工作，最忌的就是工作常换常新。正如陀思妥耶夫斯基在《少年》中所说：“追两只兔子——将会一无所获。”一不小心转悠了好几年，没有养成自己的核心竞争力。虚掷了时光不说，更糟的是，毁了自己在“专注”上的信用记录。散点关照，只会在一个平台上转悠，而无法在特定领域中取得突破性升级。因专注和持之以恒的代表性人物，是解牛的疱丁和那个“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”的卖油翁，“我亦无他，惟手熟尔”。
马克·桑布思在《升级》一书中讲到了松鼠的故事。他想尽办法想要阻拦松鼠闯入自家的喂鸟器，但从未成功。他气急败坏地找卖喂鸟器的经理算帐，经理平静地告诉他：世界上没有真正能防住松鼠的喂鸟器。因为，松鼠醒着的每时每刻都在试图闯入喂鸟器。桑布思带着浓厚的兴趣研究了松鼠，发现他们98%的时间都用于寻找食物。在专一的用心面前，人类智慧的大脑、优势的体格节节败退！桑布思感慨道：要做到更好，并不需要更新式、功能更强大的电脑。它所需要的，是为了目标心无旁鹜、投入所有的时间、发挥所有的才干。
成功是人性中最具魔力的魔杖，与人心一起跳动。所以，人们坐了经济舱还要头等舱，买了别墅还想要庄园，凡事没有最好，只有更好。
成功是人人求之的美姝。但对成功的定义及获取成功的方法，千人千面。笔者于千万条道理、千万个层面中，选一个小小的点，切剖心世界：升级。
万物有继替，但事物因品性特质的不同，而在升级的速度、难度上都有着本质的不同。短短十余年，手机从“砖头”进化成超微电脑。而电脑则从硕大的“金刚”进化为至轻至薄随需而转的必备工具。与之相应，自行车的变化则少得多，人类房间格式的变化，亦很有限。有些东西突飞猛进，而有些东西则缓慢移转。
与万物的兴盛继替相比，人的升级才是最宝贵的升级。人生之路，其实就是升级之路。作为一个抽象的概念，成功是诸多状态与现象的总和。升级是成功的形式，也是成功的阶梯。具体的东西有樊援的触点，也有具体的对象。如果说成功是一团笼山罩海的迷雾，那么升级则是一架云中白梯，山中栈道。是人生上升的方式，而上升的路径，也是境界的交替。
升级有两个层面，这两个层面互相联系互相制约，但彼此间并不存在直接的因果关系。从物质的层面，从“事功”的层面，职位的高升、学历的上升，工资的上涨，人际圈的新旧交替，房屋的更新交替，这些都是看得见、摸得着的。但更重要的超越是内在的境界的不断超越，笔者坚信一件事：人生的使命在于不断地将潜能推向极限。性格的完满，内在的不断超越，远胜过事功的简单累积。内在的超越，是中国文化基因中最深重、本真的愿意。“放下屠刀，立地成佛”是一种升级，“蓦然回首，那人却在灯火澜珊处”也是一种境界的升级。
升级是方向，但步骤呢？
Step1：志力
观念可以产生力量，尤其当信念异常坚定时。
曾对甘地造成深远影响的19世纪英国著名作家、美术评论家约翰·罗斯金用诗一样的语言阐释意念的能动之美：“为自己建构愉快思想的庇护所。没有人知道，我们用美丽的想法可构筑出何种仙境，且经得起逆境的考验。明亮的幻境、满足的回忆、宏伟的历史、忠诚的言辞，和细腻及宁静的思维所建构出珍宝般的屋宇，是忧惧所无法打扰，痛苦不能使之黯淡，穷困也不能自我们身边带走的。”
看到一个清晰而美好的前景的能力是“愿景”。但在世界顶级激励大师马克·桑布思看来，比“愿景”更重要的，是“愿景能”，即把好的想法付之实践的能力。
愿景只涉及概念，而愿景能关注的是行动。设计升级路线，是行动的第一步。
Step2：愿景能
设计能力如何，能走多远，取决于能看多远。
提升整体的素养，拓展自己的心思限量。《庄子》曰：“井蛙不可语于海者，拘于虚也；夏虫不可语于冰者，笃于时也。”人们的认知很难超出其整体的认知背景。而设计未来要做的第一步，就是拓展心思限量，图布大了，才好做出人怎样活、路怎样行的判断。
设计，是为压抑的潜能找到一个合法的突破口。励志类书籍在肯定个人奋斗、注重自我实现的西方一直都是畅销书单中的常客。此类书籍在两方面上功德无量：激发成就欲、扶植信心；授之以具体的个人设计、自我管理的技巧。
意识形态是真正的长城，拥有无可比拟的力量。任宋江再英雄了得，也为观念之锢自绝于世。建构外物世界容易，但建构心灵世界却难了。对于人生的升级，不同能力的人亦有着不同的设计能力。影响设计能力的一个重要因素是天资。
史蒂芬·列维特和史蒂芬·都伯纳在《魔鬼经济学》中提出：无数的研究表明，在孩子的性格和能力养成过程中，基因大约会占据50%的因素。从根本上讲，一个人的智力水平，决定了其人生际遇的上限。但是，后天的东西只是对这份能力进行雕琢。对资质之玉进行雕琢。资质是原始资本，上升轨迹则由其他因素共同打造。正确的方向，取决于正确的思维。其中，世界观和价值体系构建了一个人的生存意义、生存空间的脉络。
历史上，中国的科举制度使得天下士子“进入其毂”。这群士子选择这条路，有制度之因，文化之因，使命之因。他们选择了一个机会成本极高的升级之路，很遗憾，因为那个年代，可供他们选择的，并不多。周月亮教授在《儒林外史与中国士文化》中，对科举制做了鞭辟入理的分析，其中援引自《履园诗话》中的数据令人感叹：“乾隆四十九年（1784）各省会试举人中，‘年届九十一者一名，八十以上者二十名，七十以上者五名’。广东士子陆云从一百零二岁屡考不中，皇帝怜之，赐举人。”
千军万马过独木桥，一条狭窄的升级路，不可谓不是那个年代才子们的悲哀。所谓自由，在罗素看来，“就是指没有外部的障碍来阻止实现我们的意愿”。多种实现意愿的可能，则是伟大时代提供给人们的最好平台。
设计能力，还与创造力有关。而创造力，是可以通过思维训练来培养的。现实中，当人们为未来作规划时，往往只是从摆在眼前的现成选择中挑战，而很少想到自己去创造机会。“水平思维”的创始人德·波诺先生是创新思考的权威，他鼓励人们通过训练掌握思考问题的新方法，当然，其中也包括人生。
“APC”是德·波诺CoRT思维训练中的一个思维技术，APC是指试图有意识地寻找其他备选答案的思考过程。其中，A、P、C分别代表可供选择的其他方案（Alternative）、可能性（Possible）和选择（Choice）。我们可以籍此寻找其他的解释、其他的假设、理解问题的其他的角度、发现新的问题、寻找其他设计、寻找其他决策、做出其他的预测，当然，还要考虑可行性的问题。波诺指出，如果用心寻找，会发现选择比你实际想象的要多得多。设计人生、规划未来、谋求升级的问题，同样如此。
Step3：积累
积累，首先要有积累之精神，其次要有积累之方法。
1983年高考的作文题是《挖井》。一个人挖井，挖几米见不到水，就换个地方挖，结果挖了很多没有水的地洞，一无所获。学生们大多都在“坚持”上下功夫，当然，也有人另辟路径，从其它角度入手。在这里，我们不妨重弹老调，再次鼓吹一下愚公移山的精神。
去年，《士兵突击》里的许三多大红大紫的时候，人们感慨，他的坚持和单纯给了急功近利的现代人一个响亮的耳光。坚忍和积累自古便是做大事的重要条件，更重要的，是正确的坚持。
积累要有焦点，否则豪无意义。错误的积累，就像无法流通或迅速贬值的货币。现在一说起找工作，大家都要经验。但却不是所有经验都是有价值的。关键是，要围绕着一个核心点来积累经验。一个立足科研的学者，犯不着去脱衣舞酒吧积累跳舞经验，除非她研究的是社会学。
积累经验要有焦点，否则所有的经验都是散点，无法成片。年青人刚工作，最忌的就是工作常换常新。正如陀思妥耶夫斯基在《少年》中所说：“追两只兔子——将会一无所获。”一不小心转悠了好几年，没有养成自己的核心竞争力。虚掷了时光不说，更糟的是，毁了自己在“专注”上的信用记录。散点关照，只会在一个平台上转悠，而无法在特定领域中取得突破性升级。因专注和持之以恒的代表性人物，是解牛的疱丁和那个“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”的卖油翁，“我亦无他，惟手熟尔”。
马克·桑布思在《升级》一书中讲到了松鼠的故事。他想尽办法想要阻拦松鼠闯入自家的喂鸟器，但从未成功。他气急败坏地找卖喂鸟器的经理算帐，经理平静地告诉他：世界上没有真正能防住松鼠的喂鸟器。因为，松鼠醒着的每时每刻都在试图闯入喂鸟器。桑布思带着浓厚的兴趣研究了松鼠，发现他们98%的时间都用于寻找食物。在专一的用心面前，人类智慧的大脑、优势的体格节节败退！桑布思感慨道：要做到更好，并不需要更新式、功能更强大的电脑。它所需要的，是为了目标心无旁鹜、投入所有的时间、发挥所有的才干。