论文部分内容阅读
数学观察力，是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力；这种能力的培养，应该从小学低年级数学教学开始。要使这一阶段的培养达到较好的效果，不但要有意识地对学生进行思维方法的训练，同时更重要的是要把握好时机对学生观察能力的培养，即必须做到观察内容的指导，观察顺序的引导和观察方法的训练。
浅探小学数学观察力的培养
【摘 要】
：
数学观察力，是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力；这种能力的培养，应该从小学低年级数学教学开始。要使这一阶段的培养达到较好的效果，不但要有意识地对学生进行思维方法
【机 构】
：
河北省唐县罗庄乡西王庄小学
【出 处】
：
东方文化周刊
【发表日期】
：
2014年20期
其他文献
高中地理教师教学的重点任务是培养学生的读图能力。本文就此问题总结了几种方法，希望对大家的教学有所帮助。充分发挥教学挂图的主导作用。充分设计地理略图进行直观教学。培
山东省潍坊市共有中学团委372个,班级团支部9000余个,中学共青团员12.5万余名。近年来,团潍坊市委认真贯彻落实团中央、团省委部署要求,坚持立德树人,不断创新改革,以“红心
英语越来越受到重视，但是一些学生的英文程度却越来越低。本文针对这个问题提出了中学英语教学的策略。教师要尊重个别差异、培养积极的学习动机、提高学习兴趣、提供各种英文
背景:原发性肝癌是目前我国常见的恶性肿瘤,其发病率和死亡率分别占恶性肿瘤中的第四位和第三位,其中约85%-90%为肝细胞癌(Hepatocellular carcinoma,HCC)[1]。目前,肝癌的临床治疗手段多样,但无论何种治疗手段最终瓶颈均为复发转移。手术再切除是复发性小肝癌的首选治疗手段,但是部分复发患者难以耐受再次手术,并且常合并不同程度肝硬化、肝功能不全、肝储备功能不足以及肿瘤多发等
学校体育要为学生打好终身体育基础，在学校体育界中取得了共识。如何把它真正变成有效的学校体育实践，还有着一段很长的路要走，第一步就是抓好学生体育意识的培养；第二步则是抓好
全面推进素质教育，努力培养学生的创新能力已成为当今教育改革发展的总趋势。教师要努力地不断提高自己，不断吸收新知识，更新教育观念，研究新问题，发挥自己的创造力，优化数学教学。
情境认知理论认为，情境有利于意义的构建并促进知识技能和体验的连接。在分析化学教学中，采用情境教学法进行教学尤为重要。本文通过创设真实职业情境、语言情境、问题情境及多
实现课堂有效教学已经成为高中数学新课程改革必然趋势，本文根据新课程理念要求，就在实施有效课堂教学中注重学生的听、说、读、写等几个方面的能力培养进行了初步的阐述，以切实
目的：采用回顾性研究的方式比较腹腔镜和开放两种手术方式治疗进展期胃癌的临床疗效。为进展期胃癌的临床治疗方式选择提供一定的参考。
方法：回顾性研究两家大型三甲医院